کتاب راهنمایی اثر بخش آموزش مهارت های اجتماعی هیجانی , دن گارترل , مریم داداش زاده , رشد

مـشخـصـات:

• انـتــشــارات : رشد
• نـویــسنــده : دن گارترل
• مــتــرجـــم : لیلی کامیاب, مریم داداش زاده
• مـــوضـــوع : روانشناسی
• نـوبت چــاپ : اول
• ســال چــاپ : 1398
• قـــــطــــع : وزیری
• نــوع جــلد : شومیز
• تعداد صفحه : 280
• شـــــابــک : 9786003511200
• رده ســـنـی : بزرگسالان

کتاب راهنمایی اثر بخش آموزش مهارت های اجتماعی، هیجانی در مراکز پخش نوشته ی دن گارترل با ترجمه ی مریم داداش زاده و لیلی کامیاب می باشد که توسط نشر گروه علمی رشد منتشر شده است.

کتاب راهنمایی اثربخش مطالبش بر گرفته از بهترین کتاب های موجود در زمینه رویکردهای راهنمایی و هدایت کودکان خردسال است. مطالب کتاب برای شناخت و مدیریت رفتارهای کودکان بسیار راهگشا و ارزشمند است.

ویژگی های کتاب راهنمایی اثربخش:

• بردباری و درک کردن، دو موضوع متفاوت اند، که فهم هر یک از آن ها مسئله کلیدی در راهنمایی کردن به شمار می رود.
• بدرفتاری و سوء برداشت از رفتار نیز دو مفهوم متفاوت اند، و دانستن تفاوت آن ها توسط آموزگاران برای درک رفتار کودکان کمک می کند.
• درباره تفاوت انضباط و راهنمایی کردن نیز همین طور است، توضیحاتی که باعث می شود تا آموزگاران برای توصیف کارهایی که بسیاری از آن ها هم اکنون توسط دانش آموزان در حال انجام است، تعریفی منطقی بیابند.
• راهبردهای مدیریتی ارائه شده در کتاب برای ایجاد فضایی تشویق کننده در کلاس درس است و راهبردهایی غیر تنبیهی برای مدیریت کلاس در اختیار آموزگاران می گذارند.
• راهبردهای مداخله ای خاص پسران به سوالاتی که معمولاً از سوی آموزگاران مطرح می شود موضوع دیگر مورد بحث این کتاب است.

فهرست مطالب:

فصل 1: صبر و تحمل یا درک کردن؟

فصل 2: بدرفتاری یا رفتار اشتباه

فصل 3: هدایت فراتر از انضباط

فصل 4: اساس هدایت (راهنمایی): مشارکت های خانواده _ معلم

فصل 5: به کار بردن هدایت و راهنمایی برای ایجاد کلاسی تشویق کننده: به دور از محروم کردن کودک از فعالیت

فصل 6: استفاده از راهنمایی برای حفظ کلاس تشویق کنند: چهار راهبرد مداخله ای

فصل 7: حفظ کلاس تشویق کننده: جلسه های کلاس

فصل 8: راهنمایی کردن پسرها در کلاس های دوران اولیه کودکی

فصل 9: خشونت اجتماعی و راهنمایی (هدایت): آموزش رهایی بخش

فصل 10: رفتار اشتباه ناشی از نیازهای شدید: راهبردهایی برای مدیریت بحران و هدایت جامع

فصل 11: استفاده از کتاجه هدایت مناسب رشدی به مثابه ابزاری آموزشی

ضمیمه: راهنمای مناسب رشدی برای کودکان خردسال ویرایش سوم