کتاب کیفیت در آموزش عالی , محمد یمنی دوزی سرخابی

مـشخـصـات:

• انـتــشــارات : سمت
• نـویــسنــده : محمد یمنی دوزی سرخابی
• مــتــرجـــم :
• مـــوضـــوع : علوم تربیتی
• نـوبت چــاپ : چهارم
• ســال چــاپ : 1398
• قـــــطــــع : وزیری
• نــوع جــلد : شومیز
• تعداد صفحه : 373
• شـــــابــک : 9789645308481
• رده ســـنـی : بزرگسالان

کتاب کیفیت در آموزش عالی (کد 1660) نوشته ی محمد یمنی دوزی سرخابی می باشد که توسط نشر سمت منتشر شده است.

شناخت عملکرد سیستم های دانشگاهی (فعالیت و نتایج حاصل آنها) از طریق صورت دوگانه ای – کمیت و کیفیت – ممکن است که هر دو نشان از یک واقعیت پیچیده دارند. پدیده های اموزشی، پژوهشی، فرهنگی، اجتماعی … در دانشگاه ها در چنین میدان پیچیده ای زاده می شوند؛ و بنابراین « ابزارهای تعیین» کیفیت در آموزش عالی، بدون توجه به این میدان به شناختی سطحی از آن دست می یابد، و توهمی از«شناخت قطعی» از آن به وجود می آورد. تعریف ناپذیری کیفیت در آموزش عالی، که کتاب حاضر بر آن تأکید دارد، مسیر جدیدی در مقوله «کیفیت شناسی» در آموزش عالی می گشاید. تعریف از پیش تعیین شدۀ کیفیت در آموزش عالی بر اساس معیارها و شاخصهای «معین» با پویایی سیستم های دانشگاهی در تضاد بوده، مانع بزرگی برای بروز خلاقیتها و نوآوری های آموزشی / پژوهشی سازمان های دانشگاهی محسوب می شود.

فهرست مطالب:

فصل اول: اکوسیستم کیفیت آموزش های دانشگاهی

فصل دوم: مسئله آموزش دانشگاهی

فصل سوم: سازمان دانشگاه

فصل چهارم: نیازهای سازمان دانشگاه و کیفیت آموزش های دانشگاهی

فصل پنجم: مفهوم کیفیت در آموزش عالی

فصل ششم: کیفیت عملکرد تحصیلی دانشجویان

فصل هفتم: توسعه منابع انسانی و کیفیت آموزش های دانشگاهی

فصل هشتم: آموزشی و کیفیت آموزش عالی

فصل نهم: تصاویر ذهنی و کیفیت آموزش عالی

فصل دهم: زمینۀ یادگیری دانشگاه

فصل یازدهم: برسی و ارزیابی کیفیت آموزش عالی