کتاب ارتقای مهارت های دیداری، شنیداری و حرکتی در کودکان با اختلالات یادگیری, فرزانه بادینلو

مـشخـصـات:

• انـتــشــارات : مدرسه
• نـویــسنــده : فرزانه بادینلو
• مــتــرجـــم :
• مـــوضـــوع : کودکان ناتوان در یادگیری
• نـوبت چــاپ : اول
• ســال چــاپ : 1395
• قـــــطــــع : رحلی
• نــوع جــلد : شومیز
• تعداد صفحه : 199
• شـــــابــک : 9789640811344
• رده ســـنـی : بزرگسالان

کتاب ارتقای مهارت های دیداری، شنیداری و حرکتی در کودکان با اختلالات یادگیری نوشته ی فرزانه بادینلو می باشد که توسط نشر مدرسه منتشر شده است.

یادگیری فرایندی پیچیده به شمار می رود و مشکلات آن متنوع و گوناگون هستند همچنین عوامل متعددی بر یادگیری  تاثیر گذارند. توانایی های یادگیری انسان به عملکردهای دستگاه های عصبی، حسی، حرکتی، شناختی و عوامل جسمانی، زیستی، ژنتیکی، محیطی و کیفیت رشد، بستگی دارد. معمولاً اختلال ها و ناتوانایی ها معمولاً در طول دوره کودکی و نوجوانی رایج بوده و تشخیص داده می شوند که از جمله برجسته ترین آن ها می توان به اختلالات یادگیری اشاره کرد. اختلال های یادگیری یا به بیان درست تر ناتوانی های یادگیری بیشتر در دوره ابتدایی تر ناتوانی های یادگیری بیشتر در دوره ابتدایی بروز پیدا می کنند و اغلب با اختلال نارسایی در توجه، بیش فعالی و رفتارهای تکانشی همراه ناتوانی هستند یا اختلال یادگیری اصطلاحی گسترده برای طیف وسیعی از مشکلات یادگیری است. این ناتوانی مشکل هوشی یا کم انگیزه بودن نیست و کودکان مبتلا به اختلال یادگیری تنبل یا خنگ نیستند، در حقیقت اکثر آن ها به اندازه سایر کودکان باهوش هستند.

فهرست مطالب:

بخش 1: ارتقا مهارت های چشم

بخش 2: حرکت های درشت

بخش 3: ارتقا مهارت های داراک حرکت دیداری

بخش 4: حافظه

بخش 5: برتری جانبی