پرداخت با اسنپ پی
4 ماهه، آخر ماه و وام
پرداخت قسطی با دیجی‌پی
4 قسط، بدون نیاز به ضامن
تومان ۹۲۸,۰۰۰
کتاب فلسفه های تعلیم و تربیت در تمدن اسلامی (کد 2359) نوشته ی محمد داودی، محمد بهشتی و سعید بهشتی می باشد که توسط نشر پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و سمت منتشر شده است.
کتاب حاضر به عنوان کتاب درسی برای درس کتاب پیش رو برای دانشجویان دورۀ کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفۀ تعلیم و تربیت و همین طور منبع درس «فلسفه تربیتی اسلام» به ارزش 2 و «مکاتب فلسفی و آرای تربیتی 1 و 2» به ارزش 4 واحد، برای دانشجویان رشتۀ فلسفۀ تعلیم و تربیت در دوره دکتری تدوین شده است.
فرهنگ و تمدن اسلامی اگر بخواهد هویت ممتاز خود را حفظ کرده، به بالندگی خود ادامه دهد، گریزی از تولید فلسفۀ تعلیم و تربیت و علوم تربیتی خاص خود ندارد. نخستین گام در این مسیر، بازخوانی فلسفه های شکوفا شده در دامن فرهنگ و تمدن اسلامی و سازگار شده با اقتضائات آن با نگاه تعلیم و تربیتی است.
این اثر که حاصل سه سال طرح پژوهشی (فلسفۀ تعلیم و تربیت مشاء اشراق و متعالیه)و در قالب کتاب درسی تلخیص و بازنویسی شده، گام نخست در تدوین فلسفۀ تعلیم و تربیت اسلامی ایرانی است که با بازخوانی این فلسفه ها با نگاه تربیتی، مبانی تعلیم و تربیت برای هر مکتب فلسفی به صورت جداگانه در فالب مبانی مابعدالطبیعی ، معرفت شناختی، انسان شناختی، اخلاق شناختی و جامعه شناختی تعلیم و تربیت استخراج و ارائه شده است. همچنین با استخراج دلالت های مبانی و استخراج آرای تربیتی فیلسوفان هر مکتب، نظریۀ تعلیم و تربیت آنان را به صورت مستقل در قالب مفهوم و ماهیت، اهداف، ساحت ها، عوامل، مراحل تربیت و … ارائه کرده است.
فهرست مطالب:
بخش دوم: فلسفه اشراق و تعلیم و تربیت
بخش سوم: حکمت متعالیه و تعلیم و تربیت
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.