کتاب انگیزش در کلاس درس , نائینیان , بیابانگرد

مـشخـصـات:

• انـتــشــارات : مدرسه
• نـویــسنــده : چریل ال اسپالدینگ
• مــتــرجـــم : اسماعیل بیابانگرد, محمدرضا نائینیان
• مـــوضـــوع : علوم تربیتی
• نـوبت چــاپ : نهم
• ســال چــاپ : 1398
• قـــــطــــع : وزیری
• نــوع جــلد : شومیز
• تعداد صفحه : 224
• شـــــابــک : 9789643536299
• رده ســـنـی : بزرگسالان

کتاب انگیزش در کلاس درس نوشته چریل، ال، اسپالدینگ با ترجمه  محمدرضا نائینیان و اسماعیل بیابانگرد می باشد که توسط نشر مدرسه مدرسه منتشر شده است.

قصد مؤلف عبارت از یاری رساندن به معلمان است، تا بیاموزند که چگونه می توانند برای ایجاد انگیزه در دانش آموزان در مورد پاداش ها و تنبیه های رایج تجدیدنظر کنند. اگر بتوانیم دانش آموزان را به پیروی از خواسته ها و انتظارهای اصولی معلمان و والدین خویش تشویق و ترغیب نماییم، به نتایج بلند مدت طرح خویش دست یافته ایم. تا هنگامی که صرفاً بر پاداش ها و تنبیه های رایج متکی باشیم، با چنین دشواری هایی در نظام آموزشی مواجه خواهیم بود. از این جهت است، در این کتاب سعی شده است، تا توازنی میان انگیزش درونی و بیرونی ایجاد شود، و هریک از این دو در جای مناسب خویش به کار گرفته شود.

فهرست مطالب:

فصل 1: دانش آموزان دارای انگیزش

فصل 2: ادراک کفایت و کنترل

فصل 3: اصول انگیزشی درونی

فصل 4: گرایش های انگیزش درونی و بیرونی

فصل 5: روابط معلم و دانش آموز

فصل 6: توسعه مهارت ها، راهبردها، و روش ها

فصل 7: استفاده از تقویم ها، طرح ها و برنامه ها

فصل 8: یک برنامه مطالعه انتخابی

فصل 9: پاسخگویی به کار دانش آموز و ارزیابی آن

فصل 10: شناخت تفاوت های فردی با توجه به گرایش های انگیزشی دانش آموزان

فصل 11: افزایش ادراک کنترل

فصل 12: افزایش ادراک کفایت

فصل 13: تغییر معلّمان، دانش آموزان و مدارس