کتاب فرهنگ آموزشی فنلاند نوشته ی تیموتی واکر با ترجمه ی ابوالفضل بختیاری، حسن رحیمی و سیدحسین رضوی خوسفی می باشد که توسط نشر آوای نور منتشر شده است.
راهبردهایی برای کلاس شاد
تیموتی واکر در کتاب خود ۳۳ راهبرد ساده برای کلاسهای درس شادیبخش را معرفی میکند که از معلمان فنلاندی آموخته است و آنها را در کلاسهای خود به کار گرفته است. واکر در مورد ایجاد مدارس شاد ، طبق پنج مؤلفه شادی که عبارتند از آسایش، تعلقخاطر ، استقلال ، تسلط و ذهنیت راهبردهای واقع بینانهای را ارائه می دهد. راهبردهایی ساده و عملی که هر معلمی در هر نقطه از جهان میتواند با به کارگیری آنها در کلاسهایش تجربه فنلاندی ها را به کلاس خود بیاورد و خود یک معلم فنلاندی باشد.
در این کشور اروپای شمالی ساهت تدریس و تربیت اندک است و هزینه های آموزشی نیز در قیاس با برخی کشورها پایین است، اما عملکرد دانش آموزان آن ممتاز است. فنلاند در جدیدترین برنامه درس ملی خود “شادی یادگیری” را در اولیت قرار داده است و از هر راهبردی جهت برگزاری کلاس های شاد و لذت بخش در تمام سطوح تحصیلی حمایت می کند. در این اثر به معرفی و تبیین راهبردهای آموزشی کشور فنلاند پرداخته شده است. راهبردهایی که می تواند برای مربیان، معلمان و مدیران آموزشی کشورمان درس آموز باشد.
فهرست مطالب:
فصل 1: آسایش
فصل 2:تعلق خاطر
فصل 3: استقلال
فصل 4: تسلط
فصل 5: ذهنیت
هنوز بررسیای ثبت نشده است.