کتاب تدریس دوره ابتدایی , مرضیه دهقانی

کتاب تدریس دوره ابتدایی: بازاندیشی در برنامه درسی، آموزش و ارزشیابی، نوشته‌ی دونا پندرگاست و کاترین مین با ترجمه‌ی دکتر مرضیه دهقانی، فاطمه ناصری و دکتر مصطفی باقریان‌فر، به همت انتشارات دانشگاه تهران در دسترس خوانندگان قرار گرفته است.

سرفصل‌های کتاب

• فصل ۱: آموزش دوره ابتدایی

• فصل ۲: دانش‌آموزان دوره ابتدایی

• فصل ۳: معلمان دوره ابتدایی

• فصل ۴: فضا و مکان برای یادگیرندگان دوره ابتدایی

• فصل ۵: رفاه هیجانی و اجتماعی

• فصل ۶: رهبری

• فصل ۷: گذار و تحول

• فصل ۸: انگلیسی و سواد خواندن و نوشتن

• فصل ۹: محاسبات و ریاضیات

• فصل ۱۰: فناوری و برنامه‌نویسی

• فصل ۱۱: علوم

• فصل ۱۲: تاریخ، جغرافیا، اقتصاد و علوم اجتماعی

• فصل ۱۳: هنرها

• فصل ۱۴: زبان‌ها

• فصل ۱۵: آموزش بیدارش و تربیت بدنی

• فصل ۱۶: پداگوژی‌های جذاب متناسب با سن

• فصل ۱۷: یادگیری تلفیقی

• فصل ۱۸: تدریس همکارانه و یادگیری مشارکتی

• فصل ۱۹: تقویت رفتارهای اجتماعی

• فصل ۲۰: یادگیری دیجیتال
  و….

مخاطبان

معلمان، دانشجو معلمان، مدیران آموزشی، پژوهشگران و دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی و برنامه‌ریزی درسی که به دنبال رویکردهای نوین در تدریس، ارزشیابی و طراحی برنامه‌ی درسی دوره‌ی ابتدایی هستند، با مطالعه این کتاب به منبعی جامع و به‌روز در این حوزه دست خواهند یافت.