کتاب روانشناسی کودکان استثنایی بر اساس DSM-5-TR مهدی گنجی

کتاب روانشناسی کودکان استثنایی (براساس DSM-5-TR) یکی از منابع جامع و کاربردی در زمینه شناخت کودکان با نیازهای ویژه است که به معرفی انواع استثناها، ویژگی‌های هر گروه و اصول آموزش و مداخله برای آن‌ها می‌پردازد. این کتاب با تکیه بر جدیدترین معیارهای DSM-5-TR، مفاهیم تخصصی را با زبانی روان ارائه کرده و تلاش می‌کند درک عمیق‌تری از ویژگی‌ها، توانایی‌ها و نیازهای آموزشی کودکان استثنایی ایجاد کند. مهدی گنجی این اثر را تألیف کرده و دکتر حمزه گنجی ویراستاری علمی آن را بر عهده داشته است. نشر ساوالان نیز با انتشار این کتاب، منبعی معتبر را برای دانشجویان، معلمان و متخصصان حوزه روان‌شناسی و آموزش استثنایی فراهم کرده است.

سرفصل‌های کتاب

• تعریف کودکان استثنایی
• کودکان استثنایی و سازمان‌های دولتی
• مداخله زودهنگام
• اختلال یادگیری خاص
• معلولیت ذهنی
• اختلالات هیجانی و رفتاری
• اختلالات گفتاری و زبانی
• اختلال طیف اوتیسم
• کودکان تیزهوش
• کودکان ناشنوا و کم‌شنوا
• کودکان نابینا و کم‌بینا
• معلولیت‌های چندگانه و شدید
• معلولیت‌های جسمی و مشکلات فیزیکی

این کتاب برای چه کسانی مناسب است؟

دانشجویان روان‌شناسی، علوم تربیتی، آموزش و پرورش استثنایی، معلمان، مشاوران، درمانگران کودک و تمامی افرادی که در زمینه آموزش، ارزیابی و توانمندسازی کودکان با نیازهای ویژه فعالیت می‌کنند، مخاطبان اصلی این کتاب هستند.