انتخاب ابزار و رسانه مناسب در فرآیند آموزش، یکی از عوامل مهم در افزایش کیفیت یادگیری و ایجاد ارتباط مؤثر میان معلم و یادگیرنده است. کتاب رسانه‌های یاددهی – یادگیری (شناسایی، انتخاب، تولید و کاربرد) نوشته محمدحسن امیرتیموری که توسط نشر ساوالان منتشر شده است، به بررسی نقش رسانه‌های آموزشی در طراحی و اجرای فرآیند یاددهی – یادگیری می‌پردازد.
ویژگی‌های مهم کتاب
بررسی نقش رسانه‌ها در طراحی و اجرای آموزش اثربخش
معرفی انواع رسانه‌های یاددهی – یادگیری
ارائه اصول انتخاب و تولید رسانه آموزشی
توجه به ارتباط میان اهداف آموزشی و انتخاب رسانه
مناسب برای دانشجویان و فعالان حوزه آموزش
چرا انتخاب رسانه آموزشی در یادگیری اهمیت دارد؟
رسانه آموزشی می‌تواند مفاهیم پیچیده را ساده‌تر منتقل کند، مشارکت یادگیرندگان را افزایش دهد و تجربه یادگیری مؤثرتری ایجاد کند. این کتاب به مخاطبان کمک می‌کند تا با شناخت قابلیت‌های هر رسانه، انتخاب مناسب‌تری برای موقعیت‌های آموزشی مختلف داشته باشند.
این کتاب برای چه افرادی کاربردی است؟
دانشجویان تکنولوژی آموزشی و علوم تربیتی
معلمان و طراحان آموزشی
تولیدکنندگان محتوای آموزشی
مدرسان دوره‌های آموزشی
علاقه‌مندان به طراحی و توسعه آموزش
سرفصل‌های کتاب
ارتباط و رسانه
کلیات رسانه‌های یاددهی – یادگیری
رسانه‌های دیداری
رسانه‌های شنیداری
رسانه‌های دیداری – شنیداری
رسانه‌های چندحسی
انتخاب و تولید رسانه‌های یاددهی – یادگیری
مطالعه این کتاب چه کمکی به شما می‌کند؟
مطالعه این کتاب باعث می‌شود خوانندگان با معیارهای علمی انتخاب رسانه آموزشی آشنا شوند و بتوانند در طراحی آموزش، تولید محتوا و ایجاد تجربه‌های یادگیری مؤثرتر از ابزارهای مناسب استفاده کنند.
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.