کتاب روش تحقیق تطبیقی در علوم انسانی , عباس معدن دار آرانی

کتاب روش تحقیق تطبیقی در علوم انسانی (با تاکید بر مطالعات علوم تربیتی و روان شناسی) (کد 2317) نوشته عباس معدن دار آرانی و لیدا کاکیا می باشد که توسط نشر سمت منتشر شده است.

اغلب پژوهش های تطبیقی در حوزه مطالعات آموزش و پرورش و رشته های دانشگاهی همچون علوم تربیتی و روانشناسی از بنیان های قوی علمی برخودار نیستند؛ این پژوهش ها اشاره دقیقی به روش تحقیق و ابعاد متفاوت آن نمی کنند یا از روش شناخته شده به صورت افراطی – بجا یا نابجا استفاده می کنند. هدف اصلی کتاب حاضر رفع این خلأ برای پژوهشگران و علاقه مندان به مطالعات تطبیقی در علوم انسانی به ویژه رشته های علوم تربیتی و روانشناسی است.

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی برای درس «مقدمات تحقیق کمی و کیفی» به ارزش 3 واحد قابل استفاده است.

فهرست مطالب:

• بخش اول: چهارچوب تحلیل در روش تحقیق تطبیقی

فصل 1: هدف مطالعه تطبیقی

فصل 2: ابعاد و ویژگی های پژوهش تطبیقی

فصل 3: سطح و واحد تحلیل پژوهش تطبیقی

فصل 4: واحد مشاهده (مدل بری و توماس)

• بخش دوم: استراتژی های انتخاب در روش تحقیق تطبیقی

فصل 5: راهبردهای انتخاب نمونه تحقیق

فصل 6: مورد و متغیر در پژوهش تطبیقی (مدل لر)

فصل 7: استانداردساز و طبقه بندی داده های جمعیت شناختی

• بخش سوم: انواع روش های تحقیق تطبیقی

فصل 8: روش سنتی (مدل تسین و آدامز)

فصل 9: روش تطبیق کمی

فصل 10: روش تطبیق کیفی (ناحیه ای و تاریخی)

فصل 11: روش تطبیقی تنوع گرا (جان استورات میل، بولین و فاز)

• بخش چهارم: ارزیابی تحقیق تطبیقی

فصل 12: معیارهای ارزیابی پژوهش های تطبیقی

فصل 13: چالش های رایج پژوهش های تطبیقی در ایران