پرداخت با اسنپ پی
4 ماهه، آخر ماه و وام
پرداخت قسطی با دیجی‌پی
4 قسط، بدون نیاز به ضامن
تومان ۲,۲۰۰,۰۰۰
کتاب مقدمه ای بر نظریه های یادگیری نوشته ی میتو اج. اُلسون، جولیو جی. رامیرز و بی. آر. هرگنهان با ترجمه ی دکتر علی اکبر سیف می باشد که توسط نشر دوران منتشر شده است.
از آغاز نخستین ویرایش مقدمه ای بر نظریه های یادگیری، مؤلفان یک مرور جامع منحصر به فرد از مهم ترین نظریه های یادگیری قرن بیستم که عمیقاً زمینه روان شناسی را تحت تأثیر قرار داده فراهم آورده اند. این نظریه ها پژوهش در زمینه های گسترده ای کاوش گری، از هوش مصنوعی گرفته تا روان شناسی بالینی، روان شناسی شناختی، روان شناسی تربیتی، رشد و تحول آدمی، و علم اعصاب (عصب شناسی) را تحت تأثیر قرار داده یا هدایت کرده اند. با ویرایش جدید، مؤلفان شواهد آزمایشی بیشتری برای آزمون کردن بسیاری از اندیشه های بنیادی ارائه شده در این نظریه های کلاسیک ارائه داده اند، و نیز بسیاری پیشرفت های علمی روان شناسی و علم اعصاب را که بینش بیشتری نسبت به فرآیندهای زیربنای یادگیری در انسان ها و حیوان ها به دست می دهند کشف کرده اند. بنابراین، مؤلفان کوشیده اند تا بهترین جنبه های ویرایش های قبلی را حفظ کنند در ضمن اینکه پژوهش ها و پیشرفت های علمی تازه را در آن وارد نمایند.
فهرست مطالب:
بخش اول: مقدمه ای بر یادگیری
بخش دوم: نظریه های عمدتاً کارکردگرایی
بخش سوم: نظریه های عمدتاً تداعی گرایی
بخش چهارم: نظریه های عمدتاً شناختی
بخش پنجم: یک نظریه عمدتاً نوروفیزیولوژیکی
بخش ششم: یک نظریه عمدتاً تکاملی
بخش هفت: تأملات
واژنامه توصیفی انگلیسی _ فارسی
منابع مورد استفاده و اسناد مؤلفان
منابع مورد استفاده و استاد مترجم در تدوین مطالب افزوده شده به کتاب
راهنمای موضوعی (نمایه)
نام نامه
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.