کتاب دانش آموزان استثنایی , هالاهان کافمن , علیزاده

کتاب دانش آموزان استثنایی (مقدمه ای بر آموزش ویژه) نوشته دانیل هالاهان و جیمز کافمن به ترجمه حمید علیزاده, هائیده صابری, ژانت هاشمی و مهدی محی الدین می باشد که توسط نشر ویرایش منتشر شده است.

این کتاب، مقدمه ای بر آموزش ویژه، ویراست نهم، مقدمه ای کلی درمورد ویژگی های دانش آموزان استثنایی و آموزش آن هاست. «استثنایی»، اصطلاحی است که به طور سنتی برای اشاره به افراد ناتوان، و همچنین افراد نابغه به کار رفته است. این کتاب، بر تمرین های کلاسی و نیز جنبه های روان شناختی، جامعه شناختی و پزشکی ناتوانی ها و سرآمدی ها، تاکید می کند.

این کتاب با توجه به دو مخاطب اصلی نوشته شده است: افرادی که به عنوان معلم ویژه، آموزش می بینند و آنان که به عنوان معلم عادی در حال آموزش هستند.

فهرست مطالب:

فصل 1: استثنایی بودن و آموزش ویژه

فصل 2: جریان ها و مسایل کنونی

فصل 3: جنبه های چند فرهنگی و دوزبانگی آموزش ویژه

فصل 4: دانش آموزان عقب ماندۀ ذهنی

فصل 5: دانش آموزان دارای ناتوانی های یادگیری

فصل 6: دانش آموزان دارای اختلال کمبود توجه همراه با بیش فعالی

فصل 7: دانش آموزان دارای اختلال های هیجانی و رفتاری

فصل 8: دانش آموزان دارای اختلال های ارتباطی

فصل 9: دانش آموزان دارای ناشنوایی یا کم شنوایی

فصل 10: دانش آموزان دارای نابینایی یا کم بینایی

فصل 11: دانش آموزان دارای ناتوانی های نادر، چندگانه و شدید: طیف در خودمانده، آسیب مغزی ضربه ای و ناشنوایی – نابینایی

فصل 12: دانش آموزان دارای ناتوانی های جسمی

فصل 13:دانش آموزان تیزهوش و دارای استعدادهای ویژه

فصل 14: والدین و خانواده ها