کتاب سنجش دستاوردهای یادگیری (راهنمای عملی) مهدی نامداری

کتاب دستاوردهای یادگیری (راهنمای عملی) نوشته ی لوری گف و جمعی از نویسندگان با ترجمه ی مهدی نامداری، منیره صالحی و حسین کارشکی می باشد که توسط نشر آوای نور منتشر شده است.

دستاوردهای یادگیری، ماحصل یادگیری فراگیران در پایان دوره است و رویکرد آموزشی دستاورد محور با تمرکز بر تعیین، تعریف و سنجش دستاوردهای یادگیری یکی از ابزارهای مهم، رایج و رو به رشد در اصلاح و ارتقای کیفیت یادگیری در نظام های آموزشی کشورهای پیشرو در دنیا است. کاربست این روش ها بر اصالت، اعتبار و عینیت سنجش تاکید دارد و مدل های مختلفی برای آن بیان شده است. کتاب حاضر از دو جنبه به این موضوع پرداخته است. از یک سو، مبانی نظری و ضرورت ها را بیان می کند و از سویی دیگر نمونه هایی عینی دانشگاه انتاریو را ارائه می دهد. از یک جنبه می توان این کتاب را منبع آموزشی نام نهاد؛ زیرا موقعیت ها و فرصت های یادگیری خارج از کتاب را در اختیار خواننده قرار می دهد. به تمامی استادان، دانشجویان و دست اندرکاران سنجش و پایش آموزش، مطالعه این کتاب توصیه می شود.

فهرست مطالب:

بخش 1: مرور مفاهیم و چارچوب ها

بخش 2: فعالیت های (اقدامات) سنجش

بخش 3: توسعه ظرفیت سازمانی