کتاب سنجش دستاوردهای یادگیری (راهنمای عملی) مهدی نامداری

مـشخـصـات:

• انـتــشــارات : آوای نور
• نـویــسنــده : لوری گف
• مــتــرجـــم :
• مـــوضـــوع : برنامه ریزی
• نـوبت چــاپ : اول
• ســال چــاپ : 1401
• قـــــطــــع : رقعی
• نــوع جــلد : شومیز
• تعداد صفحه : 160
• شـــــابــک : 9786003098886
• رده ســـنـی : بزرگسالان

کتاب دستاوردهای یادگیری (راهنمای عملی) نوشته ی لوری گف و جمعی از نویسندگان با ترجمه ی مهدی نامداری، منیره صالحی و حسین کارشکی می باشد که توسط نشر آوای نور منتشر شده است.

دستاوردهای یادگیری، ماحصل یادگیری فراگیران در پایان دوره است و رویکرد آموزشی دستاورد محور با تمرکز بر تعیین، تعریف و سنجش دستاوردهای یادگیری یکی از ابزارهای مهم، رایج و رو به رشد در اصلاح و ارتقای کیفیت یادگیری در نظام های آموزشی کشورهای پیشرو در دنیا است. کاربست این روش ها بر اصالت، اعتبار و عینیت سنجش تاکید دارد و مدل های مختلفی برای آن بیان شده است. کتاب حاضر از دو جنبه به این موضوع پرداخته است. از یک سو، مبانی نظری و ضرورت ها را بیان می کند و از سویی دیگر نمونه هایی عینی دانشگاه انتاریو را ارائه می دهد. از یک جنبه می توان این کتاب را منبع آموزشی نام نهاد؛ زیرا موقعیت ها و فرصت های یادگیری خارج از کتاب را در اختیار خواننده قرار می دهد. به تمامی استادان، دانشجویان و دست اندرکاران سنجش و پایش آموزش، مطالعه این کتاب توصیه می شود.

فهرست مطالب:

بخش 1: مرور مفاهیم و چارچوب ها

بخش 2: فعالیت های (اقدامات) سنجش

بخش 3: توسعه ظرفیت سازمانی