کتاب برنامه درسی (نظرگاهها, رویکردها و چشم اندازها) محمود مهرمحمدی

مـشخـصـات:

• انـتــشــارات : سمت
• نـویــسنــده : محمود مهرمحمدی
• مــتــرجـــم :
• مـــوضـــوع : برنامه ریزی درسی
• نـوبت چــاپ : هشتم (ویراست سوم)
• ســال چــاپ : 1399
• قـــــطــــع : وزیری
• نــوع جــلد : شومیز
• تعداد صفحه : 644
• شـــــابــک : 9786000205171
• رده ســـنـی : بزرگسالان

کتاب برنامه درسی (نظرگاه ها، رویکردها و چشم اندازها) ویراست سوم (کد 1178) نوشته ی محمود مهرمحمدی و همکاران می باشد که توسط نشر سمت منتشر شده است.

این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی (برنامه ریزی درسی) در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری به عنوان منبع اصلی درس «نظریه های برنامه ریزی درسی» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.

مقدمه مولف: کتاب حاضر که محصول تشریک مساعی عده ای از متخصصان حوزه مطالعات برنامه درسی کشور بوده و در پاسخ به درخواست بنده برای مشارکت در تولید این اثرعلمی شکل گرفته است، ظاهراً و به شهادت دفعات چاپ توانسته به بخشی از نیاز توسعه ای رشته و دانشجویان و استادان آن به طور نسبی پاسخ دهد. این پاسخگویی می توانست به تصمیم ادامه انتشار بدون تغییر کتاب منجر شود. اما تحول و پویایی چنین اقتضایی را نداشت  تعهد اخلاقی نسبت به اعتماد جامعه مخاطبان نیز ادامه حیات در همان قالب را تجویز نمی کرد. به دیگر سخن، تداوم انتشار ویراست قبلی هم جفا به ماهیت تحولی رشته بود و هم ناسپاسی نسبت به اعتماد جامعه علمی که بهر روی در کنار آثار خوب دیگر، این اثر را نیز مورد حمایت قرار داده است. به این سبب شما خواننده گرامی، شاهد ویراست سوم کتاب هستید که علاوه بر تغییرات محتوایی قابل توجه نسبت به ویراست قبلی، تلاش شده است از نظر کیفیت نگارشی و ویرایشی هم چند گام به جلو را به منصه ظهور رساند.

فهرست مطالب:

بخش 1: تعریف و حدود و ثغور برنامه درسی

بخش 2: تاریخ برنامه درسی

بخش 3: نظریه در برنامه درسی

بخش 4: رویکردها (دیدگاه های) اساسی برنامه درسی

بخش 5: طراحی برنامه درسی

بخش 6: فرایند (نظام) برنامه ریزی درسی

بخش 7: تغییر، بهبود و اجرای برنامه درسی

بخش 8: ارزشیابی در قلمرو برنامه درسی